プリント・ディスアビリティって何？誰にでも起こりうる「読む」ことの難しさ

みなさん、「プリント・ディスアビリティ」という言葉を聞いたことがありますか？実はこれ、私たちの身近にある大切な概念なんです。今回は、このプリント・ディスアビリティについて、わかりやすく解説していきます。

プリント・ディスアビリティとは？

プリント・ディスアビリティとは、簡単に言えば「印刷された文字や文章を普通に読むことができない状態」のことです。1990年代ごろに図書館学の分野で登場した概念で、さまざまな理由で印刷物を利用することが困難な障害の総称として使われています。

どんな人が影響を受けるの？

プリント・ディスアビリティは、実に様々な障害と関連しています。具体的には以下のような方々が影響を受けることがあります：

1. 視覚障害のある方

2. 学習障害（例：ディスレクシア）のある方

3. 運動機能障害のある方

これらの障害により、通常の方法で印刷物を読むことが難しくなります[3]。

なぜ重要なの？

プリント・ディスアビリティは、単に本が読めないという問題だけではありません。教育、仕事、日常生活のあらゆる場面で影響を及ぼす可能性があります。例えば：

- 学校の教科書が読めない

- 仕事の資料が理解できない

- 日常生活で必要な情報（例：公共交通機関の時刻表）が得られない

このように、プリント・ディスアビリティは社会参加の障壁となる可能性があるのです。

どうやって対応するの？

プリント・ディスアビリティのある方々をサポートするため、様々な代替手段が開発されています：

1. 音声化（音声読み上げ）: コンピュータやスマートフォンが文字を音声で読み上げてくれます。

2. 電子書籍: 文字サイズの変更や音声読み上げが可能です。

3. 点字: 視覚障害者向けの点字ブックや教材があります。

これらの技術により、印刷物に頼らずに情報を得ることができるようになっています[2]。

生まれつきの障害？それとも後天的？

プリント・ディスアビリティの原因となる障害には、生まれつきのものと後天的なものがあります。

生まれつきの障害の例：

- 先天性の視覚障害

- ディスレクシア（失読症）

- 自閉症スペクトラム障害（ASD）

後天的な障害の例：

- 事故や病気による視力低下

- 脳卒中による認知障害

- 加齢による認知症

重要なのは、これらの障害は誰にでも起こる可能性があるということです。特に後天的な障害は、事故や病気によって突然発症することがあります。

社会モデルの視点から考える

プリント・ディスアビリティは、「障害の社会モデル」という考え方と深く関連しています。この考え方によれば、障害は個人の身体にあるのではなく、社会のつくり出すバリア（障壁）によって生じるとされています。

つまり、プリント・ディスアビリティのある人が情報にアクセスできないのは、その人の「障害」が原因なのではなく、情報の提供方法に問題があるということです。この視点に立つと、社会全体でアクセシビリティを向上させることの重要性が理解できます。

みんなで作る、アクセシブルな社会

プリント・ディスアビリティへの対応は、特別なことではありません。むしろ、誰もが情報にアクセスしやすい社会を作ることにつながります。例えば：

- 公共施設での音声ガイドの設置

- ウェブサイトの音声読み上げ機能の実装

- 電子書籍の普及促進

これらの取り組みは、プリント・ディスアビリティのある方だけでなく、高齢者や外国人など、様々な人々にとって便利なものとなります。

まとめ：みんなで考えよう、情報アクセスの未来

プリント・ディスアビリティは、決して特別な人だけの問題ではありません。誰もが、いつかは情報へのアクセスに困難を感じる可能性があるのです。

だからこそ、社会全体でこの問題に取り組む必要があります。技術の進歩や法整備、そして何より私たち一人一人の意識が、より多くの人が情報にアクセスできる社会を作り出すのです。

プリント・ディスアビリティについて知ることは、多様性を認め合い、互いに支え合う社会への第一歩。今日からあなたも、身の回りのアクセシビリティについて考えてみませんか？

きっと、新しい発見があるはずです。そして、その小さな気づきが、誰もが暮らしやすい社会への大きな一歩となるのです。